Wie können Qualitätskriterien für den Unterricht wirksam und nachhaltig verankert werden?

Translated title of the contribution: Wie können Qualitätskriterien für den Unterricht wirksam und nachhaltig verankert werden?

Hermann Astleitner, Michaela Katstaller

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Translated title of the contributionWie können Qualitätskriterien für den Unterricht wirksam und nachhaltig verankert werden?
Original languageGerman
Pages (from-to)1-9
JournalPADUA. Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung
DOIs
Publication statusPublished - 2014

Fields of Science and Technology Classification 2012

  • 503 Educational Sciences

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